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教師のための思想入門 【教師のための思想入門】デューイとアドラー編⑦｜なぜ民主主義に教育が必要なの？（後編）
教師のための思想入門 【教師のための思想入門】デューイとアドラー編⑥｜なぜ民主主義に教育が必要なの？（前編）
哲学 『これがニーチェだ』（永井均）固定的な理解を拒む危うい対話【書評・感想・考察】
哲学 「やばい！」で終わらせない——『「好き」を言語化する技術』（三宅香帆）から考えるAI時代の表現論
教師のための思想入門 【教師のための思想入門】デューイとアドラー編⑤｜生き方としての民主主義とは？
教師のための思想入門 【教師のための思想入門】デューイとアドラー編④｜民主主義の実現（後編）
アドラー心理学 執筆論文紹介「J.デューイとA.アドラーの比較思想研究 -教育における協働の意義を求めて-」【ヒューマン・ギルド寄稿】
教師のための思想入門 【教師のための思想入門】デューイとアドラー編③｜民主主義の実現（前編）
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